NO HE RECIBIDO LOS EMAIL DE LOS AUTORES DE LOS TRABAJOS

Buenas tardes: no he recibido los correos de los grupos (basta un representante de cada grupo) para efectos de la publicación de los trabajos. La verdad no me explico la razón.

Me permito esclarecerles dos cuestiones:

• Si bien la Revista Nueva Época no es una revista indexada y, por tanto, los artículos que allí se publican no son puntuados en COLCIENCIAS, considero que es un buen precedente para los estudiantes de 5 año de derecho que puedan acreditar esta publicación en su currículum.
• 
  
• Para que los textos de los trabajos se conviertan en un artículo deberé modificarlos y complementarlos de forma importante. 

NOTAS DEFINITIVAS DE DERECHO COMUNITARIO-NOTA CORREGIDA DE CARLOS ZÚÑIGA

NOTAS FINALES-DEFINITIVAS-GRUPO NOCTURNO

OBSERVACIÓN: HUBO UN ERROR DE DIGITALIZACIÓN QUE YA ESTA CORREGIDO DEBIDAMENTE, LA NOTA DEFINITIVA  DEL ESTUDIANTE CARLOS DANIEL ZÚÑIGA QUIÑONES ES: 4.00, CUATRO.

LA NOTA DEFINITIVA DE LA ESTUDIANTE MARIA MERCEDES OSORIO ES 5.00, CINCO, PERO SU NOMBRE NO APARECE EN LA LISTA DEL GRUPO AD-N

NOTAS FINALES-DEFINITIVAS-GRUPO DIURNO

URGENTE: REMISIÓN TRABAJOS EN FORMATO WORD

BUENAS TARDES:

LOS 2 GRUPOS CUYO TRABAJO OBTUVIERON LA NOTA DE 4.5 EN EL HORARIO DIURNO 

Y LOS  2 GRUPOS QUE OBTUVIERON  LA NOTA DE 3.8 EN EL NOCTURNO,

 REMITIR URGENTEMENTE LOS TRABAJOS EN FORMATO WORD.

Y UN CORREOS ELECTRÓNICO POR GRUPO AUTORIZANDO LA PUBLICACIÓN.

ES URGENTE PARA QUE PUEDAN PUBLICARSE LOS ARTÍCULOS EN LA PRÓXIMA REVISTA NUEVA ÉPOCA

URGENTE NECESIDAD DE DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS EN LECTURA Y ESCRITURA DEL ESTUDIANTE DE DERECHO

Buenos días a todos:  

Me parece oportuno, además de considerarlo un deber docente, hacer los siguientes comentarios sobre la urgente necesidad de desarrollar las competencias en lectura y comprensión escrita en el estudiante colombiano, en general, y en los grupos de la asignatura de Derecho Comunitario de este semestre, en especial:

El estudiante colombiano de la carrera de Derecho tiene cualidades muy valiosas como son, principalmente, la buena expresión oral, una muy buena educación y una permanente motivación  e interés por los estudios. 

Estas características son realmente excepcionales por comparación con estudiantes de otros países, por ejemplo, los europeos (salvedad hecha, en el caso latinoamericano, con los argentinos que, al parecer, nacen  siendo grandes oradores, amén de futbolistas).

Bromas a parte, esas aptitudes del estudiante colombiano suelen estar acompañadas, lamentablemente, por una deficiencia destacada en la expresión escrita. 

Concretamente, en el caso de este curso de Derecho Comunitario, todos los trabajos escritos presentados adolecen de graves errores de expresión escrita en todos los aspectos, tanto formales como de fondo, tales como: múltiples errores de ortografía (acentuación, puntuación, mayúsculas, etc.) que son inadmisibles en estudiantes de 5 año de Derecho, quienes próximamente, se supone, van a ejercer la profesión de abogado. 
Asimismo, se constatan fallas notables de sintaxis, de redacción, de coherencia, etc. Además de los reiterados defectos de forma. 

Ello evidencia que se necesita profundizar en el desarrollo de las competencias en materia de expresión escrita, cuyo punto de partida es la lectura.  Ello será una clave de su buena reputación profesional cualquiera que sea la actividad profesional concreta que elijan (abogado litigante, funcionario, docente, etc.). En todas se necesita escribir bien y lo contrario es un indicio muy negativo. 

El secreto para escribir bien es la lectura, más lectura, y de nuevo lectura. Y en los trabajos presentados es bien notorio que no hubo un buen y amplio trabajo de este tipo, a pesar de haber tenido varios meses para realizarlo y pese a las explicaciones y sugerencias que les entregué a cada grupo por escrito. 

De forma que les he recomendado las lecturas de los textos indicados como una muestra de lo que debería ser una costumbre, y más para unos virtuales profesionales del Derecho como son los alumnos de 5 año. 

No obstante, la prueba prevista no es un examen en sentido estricto, sino un simple control de lectura, mediante sencillas preguntas de selección de la respuesta correcta y de falso y verdadero, tal como les anuncié en clase.  Claro está que se requiere una mínima aproximación al tema mediante la lectura de los textos. 

Saludos cordiales, 

PUBLICACIÓN TRABAJOS

Buenos días a todos: 

Me permito recordarles que los trabajos que obtuvieron las notas más altas  (tanto del grupo diurno como del nocturno) serán fusionados para convertirlos en un artículo que pueda ser publicado en la Revista Nueva Época.

A pesar de que obtuvieron buena nota, los trabajos necesitan una labor ardua de corrección de estilo, ortografía, presentación y puesta a punto. Tarea que realizaré en calidad de editora del mismo. 
Los autores del artículo serán todos y cada uno de los alumnos miembros de los grupos respectivos. 

Ruego a los interesados el envío de un correo electrónico: melbaluz.calle@gmail.com, con la versión en word de los trabajos que obtuvieron las notas más altas, en el que expresen su consentimiento para que los mismos puedan ser corregidos,  mejorados y publicados en la Revista Nueva Época.

Saludos cordiales,

MELBA LUZ CALLE MEZA 

PRESENTACIÓN CLASE DEL 5 DE JUNIO

En el siguiente link se puede acceder a la presentación en POWER POINT de la clase del 5 de Junio de 2013:

UNIÓN EUROPEA: RECAPITULACIÓN

ALUMNOS DEL CURSO NOCTURNO A QUIENES LES FALTA ALGUNA NOTA

BEDOYA ELIDA: PRIMER Y SEGUNDO TRABAJO, 70% DE LA NOTA FINAL

BERMEJO ALEJANDRA: PRIMER TRABAJO, 30% NOTA FINAL

CARO JONATHAN, PRIMER TRABAJO, 30% NOTA FINAL

FIERRO ANA MARÍA, PRIMER TRABAJO, 30% NOTA FINAL

PEÑA JOSE LUIS, PRIMER TRABAJO, 30% NOTA FINAL

SANABRIA FRANCISCO, PRIMER Y SEGUNDO TRABJO, 70% NOTA FINAL


Ruego a los interesados el envío de un email: melbaluz.calle@gmail.com, donde me expongan las razones por las cuales no aparece presentado su trabajo.


URGENTE: ANTES DEL PRÓXIMO JUEVES, PUES ENTREGARÉ LAS NOTAS DEFINITIVAS

ALUMNOS QUE NO TIENEN ALGUNA NOTA DEL TRABAJO ESCRITO-GRUPO A-3-D

LOS SIGUIENTES ALUMNOS NO TIENEN NOTA POR NO HABER PRESENTADO TRABAJO ESCRITO.

• LAURA ARIZA, SEGUNDO TRABAJO, 40% DE LA NOTA FINAL
• 
  
• 
  
• ANDREA BARRERA, PRIMER TRABAJO, 30%  DE LA NOTA FINAL
• 
  
• 
  
• ESPINOSA CINDY, PRIMER TRABAJO, 30% DE LA NOTA FINAL
• 
  
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• JHON GUERRERO, PRIMER TRABAJO, 30% DE LA NOTA FINAL
• 
  
• 
  
• CAROLINA MANCERA, PRIMER TRABAJO, 30% DE LA NOTA FINAL
• 
  
• 
  
• FELIPE OCHOA, PRIMER TRABAJO, 30% DE LA NOTA FINAL, 

RUEGO A CADA INTERESADO EL ENVÍO DE UN CORREO ELECTRÓNICO

melbaluz.calle@gmail.com,  DONDE EXPONGA LA SITUACIÓN O RAZÓN POR LA

 QUE NO APARECE PRESENTADO SU TRABAJO. 

(NOTA: HAY ALGUNOS ESTUDIANTES QUE ME HAN COMENTADO ALGO AL RESPECTO, PERO PREFIERO QUE ME LO EXPRESEN POR ESCRITO) 

SALUDOS CORDIALES, 

MELBA LUZ CALLE MEZA

Prof. Derecho Comunitario y de la Unión Europea

Unilibre-Bogotá

RECORDATORIO: TEST EL MIÉRCOLES 12 DE JUNIO , ASISTENCIA OBLIGATORIA

BUENOS DÍAS A TODOS:

• ME PERMITO RECORDARLES QUE EL DÍA 12 DE JUNIO SE CELEBRARÁ EL TEST DE LA ASIGNATURA SOBRE LOS TEMAS INDICADOS DE LA COMUNIDAD ANDINA.

•  LA ASISTENCIA ES OBLIGATORIA,  QUIEN NO ASISTA NO TENDRÁ ESTA TERCERA NOTA. 
• 
  

• ASIMISMO, LES CONFIRMO: NO HAY NINGUNA OTRA FORMA DE PRESENTAR ESTA PRUEBA, NI DE TENER ESTA TERCERA NOTA.

• 
  
• QUIEN NO SE PRESENTE A ESTA PRUEBA EN LA FECHA INDICADA DEBERÁ HACER EXAMEN SUPLETORIO

LECTURA COMPLETA DE LOS TEXTOS: LA INTEGRACIÓN ECONÓMICA DE AMÉRICA LATINA E INTEGRACIÓN Y GLOBALIZACIÓN

LOS SIGUIENTES TEXTOS, COMO SON MUY CORTOS, SE DEBEN LEER COMPLETAMENTE:

• LA INTEGRACIÓN ECONÓMICA DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE: DEL SUEÑO A LA DICTADURA DE LOS MERCADOS
• INTEGRACIÓN Y GLOBALIZACIÓN

GUÍA DE LECTURA, TEXTO: LA NECESIDAD DE UNA REFORMA A LA COMUNIDAD ANDINA, AUTOR: ALDO OLANO ALOR

EN EL SIGUIENTE ENLACE ENCONTRARÁN LOS APARTADOS Y LAS PÁGINAS QUE SE DEBEN LEER DE ESTE TEXTO


https://docs.google.com/file/d/0B8MZNSvgS7oGZ09tQUpxR1VFcHc/edit

GUÍA DE LECTURA, TEXTO: ÓRGANOS E INSTITUCIONES DEL SISTEMA ANDINO DE INTEGRACIÓN, CONTINUACIÓN

EN EL SIGUIENTE ENLACE ENCONTRARÁN LOS APARTADOS Y PÁGINAS QUE SE DEBEN LEER DE ESTE TEXTO QUE ES CONTINUACIÓN DEL TEMA ÓRGANOS E INSTITUCIONES DEL SISTEMA ANDINO DE INTEGRACIÓN

https://docs.google.com/file/d/0B8MZNSvgS7oGcUZ5bUYzWjZoMkE/edit

GUÍA DE LECTURA TEXTO: ÓRGANOS E INSTITUCIONES DEL SISTEMA ANDINO DE INTEGRACIÓN

EN EL SIGUIENTE ENLACE ENCONTRARÁN LOS APARTADOS QUE SE DEBEN LEER
DEL TEXTO ÓRGANOS E INSTITUCIONES DE LA ÚNIÓN EUROPEA



https://docs.google.com/file/d/0B8MZNSvgS7oGUDZldDloWDdOWnc/edit

GUÍA DE LECTURA DEL TEXTO: ORDENAMIENTO JURÍDICO ANDINO DE MARCEL TANGARIFE TORRES

BUENOS DÍAS A TODOS:


EN ESTE LINK ACCEDERÁN A LAS INDICACIONES DE LOS APARTADOS Y PÁGINAS QUE SE DEBEN LEER DEL TEXTO SOBRE EL ORDENAMIENTO JURÍDICO ANDINO.


https://docs.google.com/file/d/0B8MZNSvgS7oGd28ybFBxUWljNzg/edit


EN SUCESIVAS ENTRADAS SEGUIRÉ INDICANDO LO QUE SE DEBE LEER DE CADA TEXTO.

NOTAS SEGUNDO PARCIAL GRUPO DIURNO

NOTAS SEGUNDO PARCIAL GRUPO DIURNO

NOTAS DEL SEGUNDO PARCIAL

NOTAS SEGUNDO PARCIAL GRUPO NOCTURNO

LISTA DE TEMAS PARA EL TEST DEL 12 DE JUNIO, (MATERIALES COLGADOS EN EL BLOG)

1.     ÓRGANOS E INSTITUCIONES

2.     ÓRGANOS E INSTITUCIONES, CONTINUACIÓN

3.     LA INTEGRACIÓN ECONÓMICA DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE: DEL SUEÑO A LA DICTADURA DE LOS MERCADOS

4.     LA NECESIDAD DE UNA REFORMA A LA COMUNIDAD ANDINA

5.     EL ORDENAMIENTO JURÍDICO ANDINO

6.     INTEGRACIÓN Y GLOBALIZACIÓN

COMUNIDAD ANDINA, MATERIALES TEST 12 JUNIO (6)

TEMA: INTEGRACIÓN Y GLOBALIZACIÓN


https://docs.google.com/file/d/0B8MZNSvgS7oGTkNyWG9QZFNlb00/edit

COMUNIDAD ANDINA, MATERIALES TEST 12 JUNIO (5)

TEMA: EL ORDENAMIENTO JURÍDICO ANDINO

https://docs.google.com/file/d/0B8MZNSvgS7oGdnFlcXlVWE1laFU/edit

COMUNIDAD ANDINA, MATERIALES PARA EL TEST DE 12 JUNIO, (4)

TEMA: LA NECESIDAD DE UNA REFORMA A LA COMUNIDAD ANDINA


https://docs.google.com/file/d/0B8MZNSvgS7oGY25nSy14anVYNFk/edit

COMUNIDAD ANDINA, MATERIALES TEST 12 JUNIO (3)

TEMA: LA INTEGRACIÓN ECONÓMICA DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE: DEL SUEÑO A LA DICTADURA DE LOS MERCADOS


https://docs.google.com/file/d/0B8MZNSvgS7oGWGJ4bnMxaUxZSlk/edit

COMUNIDAD ANDINA MATERIALES TEST 12 JUNIO (2)

TEMA: ÓRGANOS E INSTITUCIONES, CONTINUACIÓN





https://docs.google.com/file/d/0B8MZNSvgS7oGNzVaMzhSb2xTYVk/edit

TEMAS QUE HAY QUE PREPARAR PARA EL TEST DEL 12 DE JUNIO

LOS TEMAS QUE HAY QUE PREPARAR PARA EL TEST DEL 12 DE JUNIO SON:

1. INTEGRACIÓN Y GLOBALIZACIÓN
2. ORGANOS E INSTITUCIONES DEL SISTEMA ANDINO DE INTEGRACIÓN
3. EL ORDENAMIENTO JURÍDICO ANDINO

MAS: LO VISTO A PRINCIPIO DEL CURSO

4. COLOMBIA Y LA COMUNIDAD ANDINA.


EN EL DÍA DE HOY QUEDARÁN COLGADOS EN EL BLOG TODOS LOS MATERIALES PARA EL TEST.

COMUNIDAD ANDINA MATERIALES-TEST-12 JUNIO- (1)

Buenos días a todos:  a continuación el enlace a los primeros materiales que hay que preparar para el test del 12 de junio.  Hoy por la tarde terminaré de colgar todo el material.


TEMA: ÓRGANOS E INSTITUCIONES


COMUNIDAD ANDINA- MATERIALES-TEST 12 JUNIO (1)

DERECHO COMUNITARIO, CLASE DE 22 DE MAYO

DERECHO COMUNITARIO CLASE DE 22 DE MAYO

DERECHO COMUNITARIO ANDINO Y DERECHO CONSTITUCIONAL (CONTINUACIÓN)

DERECHO COMUNITARIO ANDINO Y DERECHO CONSTITUCIONAL-CONTINUACIÓN

CLASE DE DERECHO COMUNITARIO DEL 15 DE MAYO

CLASE DE DERECHO COMUNITARIO Y DE LA UNIÓN EUROPEA DEL 15 DE MAYO

CAMBIO DE FECHA DE LA ENTREVISTA PARA EL SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN PARA EL VIERNES 24, DE 10 A 12 A.M.

ENLACE AL TRATADO CONSTITUTIVO DE LA COMUNIDAD ECONÓMICA EUROPEA

AQUÍ PODÉIS ACCEDER AL TEXTO DEL TRATADO (EN FRANCÉS)

TRATADO CONSTITUTIVO DE LA CEE

EL TRIBUNAL DE JUSTICIA DE LA UNIÓN EUROPEA, ENLACE A PÁGINA WEB.

pagina web del Tribunal de Justicia de la Unión Europea

CLASE DEL 7 DE MAYO

INSTITUCIONES DE LA UNIÓN EUROPEA-EL TRIBUNAL DE JUSTICIA-SENTENCIA VAN GEND AND LOOS

CONVOCATORIA DE SEMILLERO PARA EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: CONSTITUCIÓN Y SISTEMA JURÍDICO IMPLÍCITO EN COLOMBIA (1886-1936)

REDISTRIBUCIÓN DE LOS TEMAS Y PRUEBAS

Buenas tardes: dado que hemos perdido varias horas de clases por diferentes razones, he debido ajustar el programa del curso de la forma como se indica a continuación. Primero terminaremos de ver la Unión Europea y finalizaremos con la Comunidad Andina.
Asimismo he replanteado las fechas de entrega de la segunda versión del trabajo (29 de mayo) y de un test que haremos sobre la Comunidad Andina en la clase del 12 de junio. 

Saludos cordiales.

TEMAS DE LAS CLASES DEL MES DE MAYO  Y DE JUNIO PRÓXIMOS. FECHAS DE ENTREGA DE LA SEGUNDA VERSIÓN DEL TRABAJO Y TEST SOBRE LA COMUNIDAD ANDINA

MIÉRCOLES 8, 22  Y 15  DE MAYO: 

TEMA: UNIÓN EUROPEA

1. EL TRIBUNAL DE JUSTICIA : JURISPRUDENCIA DESTACADA
2. TRATADOS VIGENTES
3. ORGANISMOS 

MIÉRCOLES 29 DE MAY0, 5 DE JUNIO Y 12 DE JUNIO

TEMA: LA COMUNIDAD ANDINA

1. TRIBUNAL DE JUSTICIA: JURISPRUDENCIA DESTACADA
2. TRATADOS VIGENTES
3. ORGANISMOS

PRUEBAS: 

ENTREGA TRABAJOS (2A VERSIÓN) EL 29 DE MAYO

TEST SOBRE LA COMUNIDAD ANDINA EL 12 DE JUNIO (20 MINUTOS) 

TRATADOS DE LA UNIÓN EUROPEA

En el siguiente enlace se pueden consultar las versiones consolidadas del Tratado de la Unión Europea y del Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea.
Igualmente, la Carta de los derechos fundamentales de la Unión Europea





https://docs.google.com/file/d/0B8MZNSvgS7oGZG5qSlBrSkR1T3c/edit

INVITACIÓN AL FORO: DOS MOMENTOS DISTINTOS, UN SOLO OBJETIVO: LA PAZ. AUDITORIO BENJAMÍN HERRERA, MAÑANA A LAS 9 A.M.

  A CONTINUACIÓN TRANSCRIBO LA INVITACIÓN QUE NOS HA EXTENDIDO LA JEFATURA DE ÁREA DE DERECHO PÚBLICO:

Una buena semana para todos. Me permito reiterarles la invitación, en compañía de sus alumnos (hay permiso académico para los estudiantes que en ese horario tengan clase con los profesores del área), a participar del foro Dos momentos distintos, un solo objetivo: La Paz, que la Facultad de Derecho y el Área de Derecho Público realizaremos mañana martes 30 de abril, entre 9:00 y 11:30 a.m., en el Auditorio Benjamín Herrera de la Sede Candelaria, con la participación de los constituyentes Álvaro Leyva Durán, Antonio Navarro Wolf y Horacio Serpa Uribe.

Esperamos contar con su acostumbrada colaboración.

FUENTES Y CARACTERÍSTICAS DEL DERECHO DE LA U. EUROPEA-PRESENTACIÓN POWER POINT-CLASE 10 ABRIL-

https://docs.google.com/file/d/0B8MZNSvgS7oGY0pEc0Z4cWJ1Ym8/edit

NOTAS PRIMER PARCIAL-GRUPO A-2-N

NOTAS PRIMER PARCIAL, GRUPO A2-N

NOTAS PRIMER PARCIAL- DERECHO COMUNITARIO Y DE LA U. E., GRUPO A-3-D

NOTAS PRIMER PARCIAL- GRUPO A-3-D

CONFIRMO QUE HOY NO HAY CLASES, AGRADEZCO LA ASISTENCIA AL CONGRESO SOBRE RESPONSABILIDAD CIVIL Y DEL ESTADO,

Buenos días:
Me permito confirmarles que en el día de hoy 17 de abril de 2013 no habrá clases de Derecho Comunitario y de la Unión Europea ni en el horario de la mañana ni en el de la tarde, tal como lo habíamos acordado.

Agradezco la asistencia al Congreso y a la ponencia sobre Pérdida de una oportunidad.

SALUDOS CORDIALES,

Clases de Derecho Comunitario y de la Unión Europea : PRESENTACIÓN PONENCIA SOBRE PÉRDIDA DE UNA OPORTUN...

Clases de Derecho Comunitario y de la Unión Europea : PRESENTACIÓN PONENCIA SOBRE PÉRDIDA DE UNA OPORTUN...: PRESENTACIÓN: PONENCIA SOBRE "PÉRDIDA DE UNA OPORTUNIDAD"

PRESENTACIÓN PONENCIA SOBRE PÉRDIDA DE UNA OPORTUNIDAD

PRESENTACIÓN: PONENCIA SOBRE "PÉRDIDA DE UNA OPORTUNIDAD"

PONENCIA SOBRE LA PÉRDIDA DE UNA OPORTUNIDAD EN EL CONGRESO DE RESPONSABILIDAD CIVIL

TEXTO PONENCIA : LA PÉRDIDA DE UNA OPORTUNIDAD, CAUSALIDAD, IMPUTACIÓN Y DERECHOS FUNDAMENTALES EN LA RESPONSABILIDAD EXTRACONTRACTUAL DEL ESTADO

INVITACIÓN A LA PONENCIA: PÉRDIDA DE UNA OPORTUNIDAD, A LAS 6:30 P.M. -AUDITORIO BENJAMÍN HERRERA

Buenos días: 

Me permito invitar a todos los estudiantes a la ponencia sobre la noción de pérdida de una oportunidad que haré mañana a las 6: 30 p. m, dentro del Congreso de Responsabilidad Civil y del Estado, en el auditorio Benjamín Herrera.

Les informo que las notas de los trabajos serán publicadas entre el 17 y 19 de abril próximos.

Saludos cordiales, 

MELBA LUZ CALLE MEZA

AGENDA DEL CONGRESO DE RESPONSABILIDAD CIVIL Y DEL ESTADO DE LOS DÍAS 15 Y 16 DE ABRIL-AUDITORIO BENJAMÍN HERRERA-UNIVERSIDAD LIBRE DE BOGOTÁ

CLASES DIURNA Y NOCTURNA DEL DÍA 17 DE ABRIL: SE REEMPLAZA POR LA ASISTENCIA VOLUNTARIA AL CONGRESO INTERNACIONAL DE RESPONSABILIDAD CIVIL Y DEL ESTADO

PARA: 

ESTUDIANTES DEL HORARIO DE MAÑANA Y DE TARDE

• Me permito informarles que la clase, en los horarios de mañana y  tarde, del próximo miércoles 17 de abril se reemplaza por la asistencia voluntaria al Congreso Internacional de Responsabilidad Civil y del Estado que se celebrará los días lunes 15 y martes 16 de abril, en el auditorio Benjamín Herrera. 

• He sido invitada cordialmente a presentar en este evento una ponencia sobre "La pérdida de una oportunidad" en la Responsabilidad del Estado. 

• Y desde la jefatura del Área de Derecho Público nos han solicitado motivar a los estudiantes para la asistencia al Congreso. 

Nota: Dado que, al parecer, los estudiantes deben pagar por la inscripción al evento, la asistencia no puede ser obligatoria sino voluntaria, pero la clase del miércoles 17 de abril se aplaza para el siguiente miércoles 24 de abril.


SALUDOS CORDIALES,

MELBA LUZ CALLE MEZA
PROFESORA DE DERECHO COMUNITARIO Y DE LA UNIÓN EUROPEA


RUEGO A LAS MONITORAS (Srtas. LUISA CARO Y ROSAURA GALVIS), DE LOS RESPECTIVOS CURSOS, QUE ME COLABOREN CON LA DIFUSIÓN DE ESTA INFORMACIÓN ENTRE SU COMPAÑEROS.

CONGRESO INTERNACIONAL DE RESPONSABILIDAD CIVIL Y DEL ESTADO

MATERIALES SOBRE LOS PRINCIPIOS DEL DERECHO COMUNITARIO

PRINCIPIOS GENERALES DEL DERECHO NACIONALES Y DERECHO COMUNITARIO



VALORES Y PRINCIPIOS DE LA UNIÓN EUROPEA


PRINCIPIOS GENERALES DE DERECHO COMUNITARIO Y ANDINO

ACLARACIONES SOBRE LOS TRABAJOS QUE SE DEBEN PRESENTAR MAÑANA

Me permito hacer las siguientes aclaraciones, dado que hay algunos grupos o estudiantes que  tienen dudas al respecto:

1. EL TRABAJO QUE SE DEBE PRESENTAR EN LA SESIÓN DE MAÑANA MIÉRCOLES 3 DE ABRIL:

• Es un trabajo escrito que implica una labor de investigación y síntesis, que han debido realizar los grupos y que debe ajustarse a las instrucciones impartidas al respecto y que están en el blog. 

• Los materiales colgados en el blog son para ayudar y complementar su trabajo, pero no agota la labor de investigación en bibliotecas. El trabajo tampoco se reduce a una copia o resumen de estos documentos.

• Todos los grupos, tanto de la mañana como de la tarde, han tenido tiempo suficiente (con aplazamiento incluido por la semana santa para que dispusieran de más tiempo) para la realización de estos trabajos; por tanto la calificación se hará con base en lo que se presenta mañana sin más aplazamientos. 

• Este trabajo sumado a su presentación arrojará la nota del primer parcial tal como se indicó desde el inicio de las clases.

       Saludos cordiales, 

SOBRE LOS TRABAJOS DEL PRÓXIMO MIÉRCOLES

Buenos días a todos:  dado que al parecer han surgido algunas dudas les recuerdo que lo principal del próximo miércoles son los trabajos escritos que deberán entregar para su revisión. Las exposiciones son un complemento del ejercicio principal que es el escrito. Saludos,

MÁS MATERIALES PARA LOS TRABAJOS

DERECHO COMUNITARIO ANDINO Y DERECHO CONSTITUCIONAL
LAS FUENTES DEL DERECHO COMUNITARIO

MATERIALES PARA LOS TRABAJOS

En vista de que varios estudiantes de ambos cursos me han comentado las dificultades para encontrar bibliografía voy a anexarles algunos materiales sobre los temas asignados para los trabajos:

• SOBRE LAS FUENTES DEL DERECHO COMUNITARIO Y CARACTERÍSTICAS DEL DERECHO COMUNITARIO

• LAS FUENTES DEL DERECHO DE LA UNIÓN

• SISTEMA DE NORMAS DE LA UNIÓN EUROPEA

• EL ORDENAMIENTO JURÍDICO ANDINO

• MARCO GERARDO MONROY CABRA, DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO, SEXTA EDICIÓN, TEMIS,  2011:
• EL CONCEPTO Y LAS CARACTERÍSTICAS DEL DERECHO COMUNITARIO 

MAÑANA POR LA MAÑANA: CONVERSATORIO DEL ÁREA DE DERECHO PÚBLICO

En el Auditorio Benjamín Herrera tendrá lugar mañana a las 10 a.m,. el siguiente evento:

• CONVERSATORIO DEL ÁREA DE DERECHO PÚBLICO SOBRE EL NUEVO CÓDIGO DE PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO Y DE LO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO.

Los profesores ponentes serán:

• STELLA J. CARVAJAL
• TARSICIO CÁCERES
• NESTOR R. SÁNCHEZ

Esperamos la cumplida asistencia de los alumnos de quinto año de  Derecho Comunitario pues tienen permiso para faltar a clases siempre y cuando asistan puntualmente a este interesante foro de discusión sobre un tema de gran actualidad. 

El control de la asistencia de los alumnos de Derecho Comunitario será realizado por la monitora del curso, Srta. Luisa Caro quien entregará a la profesora la lista de asistentes. 

De manera que la presentación de los trabajos de grupo queda aplazada para  la próxima clase. 

LISTA DE TEMAS PARA EL TRABAJO EN GRUPO-CURSO DE LA MAÑANA

LES CORRESPONDE EL TEMA SEGÚN EL NÚMERO DEL GRUPO, ES DECIR, AL GRUPO No 1 LE CORRESPONDE EL TEMA 1 Y ASÍ SUCESIVAMENTE.


A. LAS FUENTES DEL DERECHO INTERNACIONAL DE LA INTEGRACIÓN

1. INTRODUCCIÓN: CONCEPTO DE FUENTES DE DERECHO INTERNACIONAL DE LA INTEGRACIÓN, ASPECTOS GENERALES, CLASIFICACIÓN, DISTINCIONES, ETC.
   
2. LAS FUENTES ORIGINARIAS, CONCEPTOS Y CLASES.
   
3. LAS FUENTES DERIVADAS, CONCEPTOS Y CLASES.
   
4. LAS FUENTES DEL DERECHO COMUNITARIO DE LA UNIÓN EUROPEA Y DEL
   DERECHO COMUNITARIO ANDINO.
   

B. CARACTERÍSTICAS DEL DERECHO COMUNITARIO

5. INTRODUCCIÓN: CONCEPTOS BÁSICOS DEL D. COMUNITARIO, ASPECTOS GENERALES.
   
6. RELACIONES CON EL DERECHO INTERNACIONAL Y CON EL DERECHO CONSTITUCIONAL.
   
7. RELACIONES CON EL DERECHO INTERNACIONAL ECONÓMICO.
   
8. CARÁCTER SUPRANACIONAL Y EVOLUTIVO